NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 62
Les neurosciences au service de la pédagogie
Céline Fouquet
Pour cette rentrée, nous nous plongeons dans les neurosciences avec Céline Fouquet, Docteure en neurosciences, qui vient de publier son ouvrage « Les neurosciences au service de la pédagogie – Comprendre et activer les leviers de l’apprentissage et les clés de la mémorisation. » disponible aux éditions Chenelière éducation.
Chez Callimedia, nous pensons que les neurosciences sont un atout essentiel dans la quête de l’apprentissage continue, puisqu’elles nous permettent de mieux comprendre les mécanismes du cerveau et de l’apprentissage.
Une pensée qui semble partagée par notre invitée du jour, que nous citons :
« Je crois sincèrement que l’un des éléments essentiels pour bâtir une société heureuse et épanouie réside dans le plaisir que l’on a à apprendre tout au long de la vie. Ce plaisir, s’il est nourri dès le plus jeune âge, permet d’entretenir la curiosité et de voir dans chaque erreur, chaque défi, chaque échec, une occasion de progresser et d’apprendre. »
Qu’est-ce que les neurosciences nous apportent du point de vue pédagogique et andragogique ?
Dans ce 62ème épisode, nous découvrons les quatre étapes de l’apprentissage par Céline Fouquet, les mécanismes du cerveau liés à l’apprentissage et les clés de la mémorisation pour un apprentissage durable. En bonus, nous démantèlerons également quelques neuromythes toujours bien présents dans certains esprits.
Concernant la mémorisation, nous verrons, grâce à Céline Fouquet, de nouvelles pistes pour contrer la courbe de l’oubli, issues de récentes publications à ce sujet.
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